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中考物理複習打算

时光:2022-07-24 08:12:03 中考 我要投稿

中考物理複習打算(通用5篇)

  为了确保变乱或任务能无误停止,平日会被请求事先制订打算,打算是阐明具体举动的时光,地点,目标,预期后果,预算及方法等的企划案。优良的打算都具有一些什么特点呢?以下是小编为大年夜家收拾的中考物理複習打算(通用5篇),供大年夜家参考鉴戒,盼望可能帮手到有必要的友人。

中考物理複習打算(通用5篇)

  中考物理複習打算1

  第一個半月,複習讲义內容,夯實基礎。學陌心理、識記、溫故、歸納,教師精講、檢查彌補。

  把稳課標请求8過基本知識的.學習與技能的訓練,讓學生开端懂得天然界的基本規律,使學生能逐步客觀地認識世界、懂得世界。

  通過從天然、生活到物理的┞稪識過程,激發學生的求知欲,讓學生領略天然現象中的美好與跟諧,培養學生終身的摸索興趣。

  第二個月,板塊複習,利用中考方略進一步明確重要知識,培養才能。把稳落實課標请求:

  通過科學摸索,使學生經曆基本的科學摸索過程,學習科學摸索方法,發展开端的科學摸索才能,构成尊敬事實、摸索真谛的科學態度。

  通過科學想像與科學推理方法的結合,發展學生的想像力跟分析概括才能,使學生養成精良的思維習慣,勇于質疑,勇于創新。

  通過展示物理學發展的大年夜體曆程,讓學生學習一些科學方法跟科學家的摸索精力,關心科技發展的動態,關注技術應用帶來的社會進步跟問題,樹破正確的科學觀。

  第三個月,綜合複習,以實戰演練爲主。認真利用中考方略中的五套綜合試題。在講解點撥過程中,把稳滲透課樖攀理念:從生活走向物理,從物理走向社會;即通過摸索貼近學生生活實際的物理現象,提醒隱藏其中的物理規律,並將其應用于生産生活實際,培養學生終身的摸索樂趣、精良的思維習慣跟开端的科學實踐才能。

  存在創新意識,能獨破思考,勇于有根據地懷疑,養成尊敬事實、大年夜膽想像的科學態度跟科學精力;關心科學發展前沿,存在可持續發展的意識,樹破正確的科學觀,有振興中華、將科學服務于人類的任务感與責任感。

  課標中已明確指出:命題應該注意向聯系實際的偏向引導。要避免逝世記教科書中的條蔚浞冬避免在不雅观点的嚴密性上做文┞仿,避免煩瑣的物理計算。題目中的物理情景應該有實際意義,避免成心編造。

  適當把稳複習內容的新穎性跟前瞻性,同時把稳維護學生的學習興趣跟熱情。

  總結:中考物理複習計劃就爲大年夜家介紹到這裏了,盼望同學們找到本人高效的複習方法,在中考中获得優異的成績!

  中考物理複習打算2

  第一階段複習方法:

  按典范塊複習:

  按典范塊複習是中考總複習過程中必須經曆的一個階段,之前所學的知識點跟題型現在也許有些淡忘了,有些章節還存在一些逝世角,而按典范塊複習恰好可能把知識點系統梳理一下,複習完一個典范塊,試著树破起知識網絡,檢查一下有哪些知識點還沒有控制,能否還有沒複習到的盲點,再看看這些知識點有什麽聯系,比方壓力、壓強浮力可能放在一同來複習,這三個知識點間有什麽聯系,經常出什麽樣的綜合題,浮力的變化量头脑,壓力壓強的計算技能能否控制,複習過程中必定要多問幾個爲什麽,做到不僅要把知識點都記下來,并且還要晓得各知識點所涉及到的題型跟解題头脑。

  各位家長要把稳:複習中有這樣一些孩子,剛開始複習時就大年夜量的做中考真題,假如你家的孩子是牛孩,基礎知識控制非常好,可能這樣複習,但基礎知識控制不是特別紮實的學生,最好不要在複習剛開始時這樣做,因爲中考試卷綜合性很強,知識範圍廣,像這樣沒有針對性的做題,當基礎知識控制不紮實時,碰到略微難一點的題,做起來都非常费劲,這樣複習浪費時間并且效力很低,強求速成每每欲速則不達。

  按題型複習:

  在按典范塊複習中,老師會給我們總結很多題型,很多解題头脑,不僅是物理,科科如此。回家有一大年夜堆的作業,還有堆積成小山高的複習資料在等著我們,要想把這些都做完簡直比登天還難,孩子們被大年夜量的作業壓得直不起腰來,難道中考複習真的這樣辛苦嗎?其實也不然,我們完全可能根據孩子們實際情況,減輕作業負擔,晋升複習效力,這就是按題型複習:假如一個題型已經完全控制,就可先暫時放一放,把時間留給其他題型,比方浮力中船球典范型解題头脑已完全控制,那麽這部分就不要再花費大年夜量時間了,複習中要善于做減法,這個道理大年夜家都懂,但是有些學生只喜歡做本人會做的題型。

  按典范型複習還有個好處就是針對性更強,一個題型做上10道題,每道題都進行深刻思考,有不懂得的再問老師,天然就有了做題心得,比方:寫設計型實驗的步驟時有的同學總是得不到滿分,這時可能多找幾道這樣的題型,體會這類題型的規律,控制懂得題头脑後,以後無論什麽考試再也不丟分了。

  對薄弱環節複習:

  知識點系統梳理完之後,我們難免會有相對薄弱的处所,聽有的家長講:孩子本來學的挺好,但有幾道題總是做不對,每次考試總是這裏丟分。其實這就是孩子存在薄弱環節,要找到問題地点,對薄弱環節進行專項突破,做題時,晋升做這類題的強度,要善于總結歸納解題技能跟方法。

  第二階段複習:

  經過前面的複習,無論從知識的控制,還是從解題才能的培養都會有所进步。但要进步解答中考試題的才能,還要進行必定的針對性的強化訓練或典范擬訓練,同學們可能有選擇性的做幾套近幾年當地的中考試題,或许是典范擬中考試題,以进步同學們的解題速度跟正確率,積累考試經驗,进步應試才能;同時也可能發現本人的薄弱點,再進行強化訓練,起到最後查漏補缺的感化。

  中考物理複習打算3

  物理複習一般分爲四輪,第一輪是章節,第二輪是板塊,第三輪是專題,第四輪是綜合。圍繞著物理課程的三維目標:知識與技能,過程跟方法,感情態度跟價值觀,以下是物理複習備考幾點做法:

  一、複習的總目標:紮實雙基,激活思維,嚴謹態度。

  (一)重視讲义

  新讲义中增加了很多小欄目,如活動、信息浏覽,STS等,這些欄目有的是告訴我們知識與技能,如電冰箱的任务循環,液晶等等都是科學世界中出現档浞冬有的鍛煉我們的應用才能,在第一輪複習時,要熟讀讲义,不放過讲义中的每個問題,每張圖片,將每一知識點真正弄懂,嘗試用它們解決新的問題。

  (二)關注社會生活

  物理知識都是來源于生活,最終又要爲生活生産服務,第一輪章節複習先要把每部分的知識控制好,然後從以下幾個方面进步本人的綜合應用才能。

  1、補充一些生活常識:如一些常見的溫度、長度、時間、質量、速度、電壓、功率值、保险用電常識等。

  2、通過聽老師的舉例,做練習,本人的觀察,應用知識解決簡單的問題,解釋一般生活中的一些現象;

  3、进步綜合運用、分析的才能,有很多情景事例可能涉及到多個物理知識,比方遊泳就有浮力、蒸發、折射等問題,複習時有意識這樣總結;

  4、訓練答題說理的准確性,进步本人的表述才能。

  (三)重视實驗摸索

  科學摸索分爲七個要素:提出問題,猜想跟假設,制訂計劃跟設計實驗,進行實驗跟收集證據,分析與論證、評估,交换與共同,讲义中幾乎全部的規律跟一些不雅观点都是通過摸索的情势出現档浞冬有的是部分,有的是全部,如串並聯電路中電流,電壓的關系,電流跟電壓、電阻的關系等。複習時,對每個摸索實驗從這七要素方面去進行,特別是有些摸索是怎样用把持變量法進行档浞冬可能將這一類歸類。評估就是討論實驗的可行性、誤差、錯誤等。交换與共同是寫出摸索報告,改進摸索打算等。近幾年其他省市中考題有例子,可能借以訓練,來进步本人的才能。

  還有一些重要的實驗,如測量物質的密度、測導體的電阻,測小燈泡電阻跟電功率,對這些實驗要多總結它們的各種測量方法,以及數據處理方法等。

  (说浞订培養創新才能

  綜合複習了力、熱、聲、光、電各部分知識,要嘗試應用這些知識跟摸索才能解決一些創新實踐問題,比方給出一個新的物理情景或問題,本人提出打算進行設計摸索。

  總之,複習時要重视課堂,重视基礎,切弗成能爲本人晓得就不聽,少聽,要多總結,多歸納,將兩本書的知識濃縮在本人腦中,就必定會做到信手拈來。

  二、具體做法:四輪遞進複習。

  第一輪:章節式複習。本輪複習以課本爲線索,將逐章逐節讲义中的知識點,實驗,思維方法,基本應用等,一個不漏地跟學生一同回顧一遍。目标是讓學生經曆一次再認識,再記憶,達到基礎上的鞏固。在幢ǜ鎊程中重视教給學生收拾,歸類等複習方法。這一輪複習時間大年夜概是7個礼拜阁下。

  第二輪:板塊式複習。當學習過的知識增多時,就很轻易將一些邻近的不雅观点記錯、記混。因此,在广泛複習的基礎上,我們可把所學知識進一步分红板塊進行複習。這個階段所要達到的目標是通過歸納跟總結,找出解決問題的思绪跟技能,將知識轉化成才能,從而进步本人的素質。這一輪複習時間大年夜概是2個礼拜阁下。

  第三輪:針對性專題複習。針對河南省近兩年中考命題的'特點,有針對性地對學生進行專題複習。分別設置了作圖專題、實驗專題、計算專題、問答專題、摸索說明專題等。目标是讓學生面對中考試卷時有一種似曾相識的感覺。這一輪複習時間大年夜概是2個礼拜阁下。

  第四輪:綜合式複習。這過程是強化訓練與反饋領悟階段,典范擬試題進行強化訓練,試題講評、總結、歸納、延长,學生反饋、領悟、升華,實實在在地弄懂弄透,晋升解題才能,時間大年夜約2個礼拜。特別把稳以下三個方面:

  1、解題格局要規範、語言表達要准確。比方:計算題要寫出計算公式;簡答題要簡明扼要答复問題,或加以簡潔的解釋、舉例;

  2、訓練綜合題的分析方法跟解題技能。必要時可能在讀題時畫出草圖,便于懂得題意跟解答;

  3、關注社會熱點,如最新科技發展、時事新聞等,把稳觀察生活,聯系實際。如:環境汙染問題,水資源問題,动力問題。

  在複習過程中,把稳深刻发掘讲义中的內容,讓學生保持濃厚的複習興趣,自覺地鑽研、进步跟發展,從而達到精良的複習后果。

  中考物理複習打算4

  一、重視基礎不雅观点複習

  任何學科的基礎不雅观点部分都是弗成忽視的。曆年中考分數在96分以上的同學每每掉分點都是在基礎題目上,這並不能簡單的用一句“粗心了”來解釋。“粗心”只能說明你在做這些題目時並沒有非常熟練地控制這方面的知識。因此,無論基礎好的同學還是差的同學都應該重視這部分的內容。

  怎樣進行基礎不雅观点的複習呢?整本書一章一章的看顯然有點浪費時間,並且抓不住重點。建議各位同學根據《2015年北京中考說明》當中“基礎知識雙向細目表”逐條進行複習,重要的是要懂得其含義,並且熟知相關不雅观点的錯誤描述(即明白選擇題錯誤選項當中的錯誤究竟出在哪裏)。當每複習完一部分時,就在該條後面做標記。

  二、每日進行適當練習

  在對基礎不雅观点進行複習的同時必定要共同做必定的相關試題的聯系,特別是基礎題目,如單選題跟多選題。除此之表里,每周還應至少做一套中考及典范擬考試的套題並對其中做錯的題目進行重點分析,而不是簡單的對完答案就完了。任何錯誤的題目,無論是簡單題還是難題都是對你物理方面薄弱點的最好體現。這也是进步複習效力的一種有效方法。

  對于每次考試的試卷及平時作業必定要進行收拾,而不是隨意亂扔。每周都抽出一點時間將這周所做的題目當中做錯的題目進行歸納跟總結,尋找本人的薄弱環節,然後有針對的去進行複習跟鞏固。

  三、熟練控制計算題解題方法

  物理計算題目重要考察學生的分析才能,很多時候不會做物理計算題是因爲沒能夠懂得題目标真正意思。假如同學們能夠從題目當中順利的抽出提幹,並轉化成物理典范型題目就好解決了。下面針對力學跟電學兩部分介紹重要的方法:

  力學

  力學打算标题重点是在于受力分析。受力分析的方法实在也不难,这个黉舍教师断定讲过很多遍,这里就不赘述了。难点在于不明白何时停止分析,对谁作分析,分析可能得出什么。以一登讦学综合大年夜题为例

  在題目當中我們一般重點對受3個或3個以上力的物體進行分析(2個力直接均衡),因幢ǜ鍬道題目當中應該重要對三個物體分析:物體A、物體M、動滑輪及物體B(可整體分析);該系統一共有3種情況,所以可能對每個物體進行三次受力分析。列出全部均衡式並將已知帶入,剩下的問題就是解決數學計算的問題了。

  雖然看起來麻煩一點,但是其實計算起來並不會很難。其他選擇題、填空題受力分析也是同樣道理,只不過會簡單很多。

  中考物理複習打算5

  指導头脑:本著以中考考綱爲基本依據,抓好每一輪的各環節複習,切實落實基礎,凸起物理讲义的特點,爭取在穩拿基礎分的基礎上,在作圖、實驗與摸索、簡答及計算題等方面體現優勢。同時请请教師在本班對基礎差的學生不能滑鈎,狠抓均匀分,過去我們只跟其他兄弟學校比進重點高中的人數,現在形勢差别了,要更換觀念!

  一、複習目標:

  第一輪、對“雙基”進行鞏固跟进步; 

  1、实现知識體系的建構,提醒知識的內在聯系;

  2、面向全體學生,重點是讓基礎差的學生有所收獲,基礎好的同學有所进步。

  第二輪、專項複習及綜合訓練

  1、通過計算、作圖、實驗與摸索等題型,來进步學生的才能跟方法;

  2、通過綜合訓練,來培養學生審題才能、分析才能跟應用才能,以及信息處理才能。

  學情分析:本屆學生物理基礎較爲薄弱,實驗設計與動手把持才能較差,理論不能聯系實際,學習才能上,只少部分學生能應對自如,大年夜部分學生都存在學習才能缺乏現象,學起來很费劲。相當一部分同學還沒有意識到中考的嚴謹性,心存僥幸。因此,本次複習應從基礎出發,以本爲本,逐步进步,學會綜合運用所學知識,著重培養學心理論聯系才能,創新與共同才能。

  二、複習過程:

  現在我校重要進行第二輪複習,以綜合題測試、講評爲重要情势。重要訓練學生知識的綜合運用才能、答題技能的控制、考試時間的安放、心思調節等方面,使學生在考試中有較強的應對才能,將本人的程度發揮到最佳。同時關注。

  ①關注最新科技發展(比方磁懸浮列車。

  ②關注社會熱點(如環保,动力,新農村建設。

  ③關注估測才能(比方估計本人的身高體重,估計本人跳繩,爬樓,做俯臥撐的功率。

  ④關注問題情景(比方試卷上給幅圖片,讓你針對圖中所畫內容提出一個與物理知識相關的問題景。

  ⑤關注摸索過程(比方摸索影響摩擦力大小的要素知識的獲得過程。

  ⑥關注摸索過程的思考(比方摸索流體壓強與流速的關系時,對著兩張紙片中間吹氣,是爲了什麽?你是通過觀察什麽來判斷紙片間壓強大小變化的。

  ⑦關注研究問題的科學方法(比方把持變量法、推理法,等师法等。

  ⑧關注生活中的現象(比方老虎鉗的設計跟利用中的物理知識。

  ⑨關注材料信息題(讓學生從所給的材料信息中篩選出與試題有關的信息進行解題、同時還應當關注新聞熱點,把稳捕捉新聞变乱中所包含或涉及到的物理知識。

  第三輪複習重要針對學生尚未解決的問題分門別類進行個別指導,這一階段還要把稳到學生自负念的培養,爭取複習內容完美。

  其余,在複習過程中還要因階段考試的必要調整複習進度。因學生對差别內容控制的程度差别調整複習的式。因考試信息而調整複習偏向。

  總之,通過三輪複習,使學生從差别角度掉掉落反複跟強化練習,由淺入深,既有點的知識,又有面的綜合,從而使知識得以系統化,使學生才能得以进步跟加強。我們的最終目标是使每一個學生通過複習,物理運用才能有所进步,中考获得幻想成績。

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